• Thématiques en tant que formatrice

    Mes thématiques de formation:

    • Auprès d'étudiants en Licence 2, mineure Sciences de l'Education:

    -Cours de sciences de l'éducation et de sociologie.

    • Auprès d'enseignants en reprise d'études, en master OPMSPI, à l'ESPE de Toulouse:

    -formation au mind-mapping, création de cartes mentales avec l'appui de papier ou de logiciels.

    • Auprès d'enseignants professeurs des écoles en formation continue:

    - en français:

    • de l'entrée dans l'écrit en maternelle
    • problématiques de lecture/écriture/compréhension de textes en cycle  2 et 3.
    • sessions de formation en FLE.

     

    -en techniques de gestion de classe, j'ai assuré des formations autour de:

    • les pratiques coopératives d'enseignement et d'apprentissage
    • la gestion de l'hétérogénéité,
    • les classes multi-niveaux,
    • la coopération,
    • l'individualisation des apprentissages,
    • la Communication Non Violente...
    • la mise en place de projets interdisciplinaires (notamment Apprendre à porter secours).

     

    formation

    Thématiques en tant que formatrice

     

     

     

     

     

     

    -au titre de la formation de formateurs:

    • animation d'un GFAPP ( de type GEASE ou EPI), un dispositif d'analyse de pratiques pendant 3 ans dans mon département..
    • panoramas des grands courants en Education en pédagogie générale (je pratique la Pédagogie Institutionnelle exemples de pratiques diverses).
    • utilisation des NTIC: twitter, TNI, tablettes etc.... dans leurs usages scolaires et d'accompagnement à la FC.

     

    Accompagnement à l'écriture de mémoires professionnels:

    - mémoires de certification en langue vivante, étrangère ou FLE.

    - Ecrits professionnels: rapports de PES, d'instituteur à professeur des écoles

    - mémoires et rapports d'activités de CAFIPEMF/CAFFA 

    - mémoires de Master 2

     

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